“好快！”

这项测试可以考察球员传球的能力，观察球员是否拥有长传的能力。

“和哉投球真的很厉害呢，球速真的很快。”

“诶？”

日本的校园球有完善的培养机制，从小学到初中，到中，再到大学，基本上都有球。

一年级生们因此熟络了起来，互相打趣。

“没那么容易吧......”

到西野和哉。

这里的投球测试指的是球远投能力的测试，并不是测试投手的投球。

如果西野哲他们两个表现足够的潜力的话，东拓司不介意给他们更多的机会。

“阿哲，看好了！”

“嗯。”

西野哲突然想到。

“那不更好，靠他们带我们，说不定我们以后也有机会打甲园呢！”

“喔，还不错，有成为镭肩的潜力，当捕手就不会怕对方盗垒了。”东拓司监督评价。

“搞什么啊，大家都是一年级，怎么那两个家伙这么厉害！以后怎么一起玩？”

“是！”

辻宏树看向西野哲他们那边，给两位女经理介绍新生。

森山葵也礼貌地示意，“唔？奇怪的后辈。”

西野哲朝森山葵了，礼貌地示意了一下。

“哇喔！”一个一年级生发了惊呼。

“嗯？嗯。”

“好了！准备一下开始投球测试！”

野哲心里叹。

一年级们上去投球，基本成绩都在70多米到80多米之间。

年级那边跟西野和哉混熟了，反而没有那么惊讶。

显然白山中能培养有潜力职业球的学生的话，他也非常期待。

辻宏树看到一年级生们都休息得差不多。

辻宏树让他们站在本垒用力往中外野方向投球。

“91米。”

球飞行地比较远，然后落在了外野的草地上。

“是很有潜力，不过还要看成长，如果他们两个成长起来的话，将来也许个职业球运动员也说不定。”东拓司说。

“那边那两个小不错，有潜力的。”

各各样的正式比赛提供非常多的锻炼机会。

西野哲看到球像一直影，飞向了本垒打墙。

“如果接不到和哉的球，那不是被砸得很惨？！”

这时森山葵突然看向这边，和西野哲的目光汇在了一起。

“才一年级，潜力就可见了。”

“嗯？”

“107米！”

“对啊，一个两个的，我只想玩一下球而已。”

只见西野和哉稍稍侧着，左手拿着球，慢慢抬起了右脚。

西野和哉猛地向前踏去，上连贯地向前倾，左手用力投了球。

西野哲上去，接过球，调整了一下站位，用右手奋力把球投去。

其中最名的就是由校野球联盟和朝日新闻社组织的各全国大赛，在这些比赛里更是诞生了如松井秀喜、松阪大辅、铃木一朗等一批批传奇。

球最后落在了全垒打墙前不远。

“诶！？”