白山中的休息席里一片欣鼓舞，一个个互相击掌兴奋不已，对着内野上的西野哲大拍手掌。

“这下和哉该满意了吧。”

能拿下他一次两次，却无法真真正正地压制。天赋上限与下限的对比，撕开了地摆在那。

“先守住吧，下半局还有机会。”

没有掉媒捧中不来，也没有被球迷们虚妄的本垒打期待扰，更没有在受到区别对待打击成绩下时自我焦虑而迷失。

西野哲的表现让各路球团球探前一亮。

踩着二垒垒包，西野哲将取下的护给上来的队友，突然记起了什么，不由得小得意地想。

三重县中球历史上百年，一年级的天才选手屡有现，西野哲并不是第一个，老一辈的人不以为怪。

“5之4和2支长打，再不满意就只能让他当喂球投手给我练打击了。”

不同于喜空想的球迷，实实在在参加比赛的球员是全力以赴去争取击败白山，击败真切站在过前打击区的西野哲。

延长第10局只要领先，白山就掌握了比赛的主动权。

两队合计16个“0”之后才再添上一个“1”，白山一方的人如此激动也在所难免。

夏天时遇到白山，他们觉得那个一开始没被重视的一年级捕手就像开挂了一样，输掉之后也只能借疏忽大意来安自己。

看待中球员更在意的是后续的成长。

其他无关人的觉，海星球员们不知，反正他们现在才是实际难受不已的人。

海星的球员们都知这一支适时安打的分量，脸变得不好看起来。

“我们终于又领先！”

2比1了！”

除了极少数学校以外，大分球队的下位打线都是用来布置防守组的成员，打击平相对弱很多。

观众稀少的看台上，几名特意来现场的人在自己的记录本不约而同地记录下了相近的内容。

“太厉害了队长！”

所谓的天才选手离球员们好像比较远，到底多厉害一概用“怪”描述，跟以前昭和平成时代现的各受追捧的天才一样，实际上只留下了虚化的印象。

毕竟那个时候年轻秀气的西野哲很难让没听说过的人警惕起来。

可是秋季大会不一样，从一回战开始，西野哲就受到了所有对手的围追堵截，然后他再一次让人刮目相看。

延长第10局上半的一支适时二垒得安打，改写了自第一局以来长打2个多小时的挂零比分牌。

“我们奇了怪了老是遇到这人。”

如果说夏天时是异军突起的天才选手，那么现在就是充满安定的不动四。

苦战到延长局后再次得分，帮助球队2比1领先，西野哲心里不免放松了许多，有心情想其他有的没的。

“大家都是一二年级，怎么他就这么厉害？”

现在的不动四更让对手会到心底的挫败。

全日本年年都好几个“历史怪”现，最终还是一个个暗淡了下来。

海星球员们聚在投手丘互相鼓励，总算提起了士气，没有一下被击溃。

“心观察评价：A ”