四月二日，刘欣雨正式到系里报到。

系主任毫不客气地将一份早就准备好的课程安排jiao给她，对着她挥了挥手，让她自己去隔bi的办公室熟悉课程安排。

这间办公室加上刘欣雨一共有四位个老师，王、林两位老师曾经教过刘欣雨，还有位说起来也算是熟人，姓江名澄，算是刘欣雨的师兄。

刘欣雨在京大读本的时候，这位江师兄就是系主任的研究生，毕业以後留校当了老师。

“huan迎huan迎，早就盼着你回来了，终於有人分担，大家可以轻松一些了！”王老师推了推鼻子上的yan镜，热情地表达自己对刘欣雨的huan迎之情。

林老师笑眯眯地看着刘欣雨，对方老师的话表示赞同：“是啊，京大招生人数一年b一年多，老师却不多几个。欣雨回来，确实让我们都松了口气。拿到课表了？”

刘欣雨扬了扬刚刚才拿到手的课表，略有些为难地说dao：“拿到课表了，还没来得及看呢，希望今天没我的课，要不然非chu洋相不可。”

端着茶杯，一直当bi上观的江澄突然开口dao：“就算现在直接去上课，以刘博士的才学也不至於chu洋相，再说咱们主任又怎麽可能让刘博士chu洋相呢？”

江澄的话看似没mao病，却带着GU酸味，让刘欣雨微微皱了皱眉。

今天第一天上班，尽guan江澄的话让刘欣雨听着有些不太舒坦，她也只当没听chu江澄话外的酸意，淡淡一笑dao：“江老师太高抬我了，不好好备过课，我哪里敢上讲台呀。再说开学已经快两个月了，我接的这几个班，不可能一直没上过课吧，还得各位费心提点。”

刘欣雨chu国前曾经帮方老师代过好几次课，因此方老师对刘欣雨的印象相当不错，对江澄的YyAn怪气很是有些不屑。

与林老师对了下yan神，直接拿过刘欣雨手上课表娓娓dao来：“你接的几个班，有计算机系大二的学生，也有西语系大一的学生，还有这个是研究生的指导课程。

正好是我们三个手上分chu来的。计算机系大二的进度，我来告诉你。西语系大一的进度你问老林。研究生的指导课程，那就得问小江了。”

听了方老师的介绍，刘欣雨终於明白，江澄为何会用这样的语气与自己说话了。

事实上话说chu口那一刻，江澄就已经後悔了。

刘欣雨的课表是系里集T讨论的结果，zuochu安排之前，也徵求过他的意见，当时他虽然有些不太乐意，却也是一口答应的。

既然自己没反对，那麽现在拿话挤兑刘欣雨实在没什麽意思，倒不如大大方方地jiao接课程进度，以後也好相chu1。

江澄把利害关系想通，立ma就先去起来，成了第一个与刘欣雨进行jiao接的老师。

刘欣雨要上的课程不算多，却要备三份教程，不过大一大二的英语对她而言没有任何难度，弄明白目前的教学进度，接下来就是手到擒来的事情。

研究生的课程指导，倒是让刘欣雨微微惊讶。

接受指导的两个研究生居然都是系主任的研究生，研究方向虽然不同却都与英mei有关。

刘欣雨大致明白系里安排她接手的目的了。

抓jin三位老师没课的时