兴许也不能再和学神这样亲近的玩闹了，不然他的心上人会吃醋的。

夫满心欣赏地又给她打了个优甲。

徐冉一边悠闲自在地等着，一边：“爹，您不撞墙也行，给银，我们私了。”

辨音奏乐以及乐舞是同时学的。奏乐一项，夫让大家各自选乐。徐冉选了个古琴。以前学书法时，旁边正好有个教古琴的辅导班，那时候行学古筝小提琴钢琴什么的，没几个挑古琴。为了招揽学生，那个辅导班学费特别便宜，她妈就顺便给她报了一个。

下了课，夫问她能不能借琴谱一看，：“此音如涟漪泛起，余音绕梁，三日不绝。若能一阅琴谱，乃吾毕生荣幸。”

当年练琴被老师训得狗血淋的辛酸，终究还是值得的！

看着夫的表情，徐冉便知，好了，她完全可以靠这一首曲撑完今年的奏乐课了。

徐冉傻愣，这么有名的曲，大家不知？后一想，对哦，她背的四书五经以及史学中，没有现过伯牙这个人。这里是架空的，有些东西有有些没有，不知这首曲倒也有可能。

那个时候嫌古琴无聊不好玩，声音冷冷清清的，调又缓又长。现在一想，古韵盎然，清丽而净，乃让人心静之音。

古乐，刚开始徐冉以为是古筝之类的，结果是除了辩五音和奏乐之外，还有乐舞。

那边东忙地忙外地煮茶沏茶，这边徐冉回了府，将绿豆糕给徐老爷，徐老爷果然很兴。

郁闷练完字的徐冉往小院走，回了小院，坐在案桌前将明日要的堂外题重新检查一遍。从屉里拿起太写的解题过程看，心里叹，学神的字写得可真好！

九月加了御课，十月份开始加乐课和箭课。

中庆贺燕飨之乐，必五音伴奏，即商角徽羽。辩五音她早早地在刘嬷嬷那边接受过训练。学堂这边上起课来，自然轻松。夫每每题，底下无人应答时，便喜徐冉回答。数音相杂糅，徐冉仔细辩，倒也能辩个大致。故几堂乐课，夫给她的课上表现几乎为全优。

万一他真找着心，她是不是就要提前结束礼训了？

还记着这事呢。徐老爷瘪嘴，手指狠一徐冉的额，“还跟爹唱起反调了，你等着！”

不知不觉又将错的题全看了一遍。

想那么多什么，礼训迟早是要结束的，她目前的任务是好好学习好好考试，为自己挣一片光明前途。

看着太猛，心中叹：八成是因为徐娘的那碗面！以后可得提醒着了，万不能让徐娘亲自下厨了。

哟，殿下尝过的绿豆糕呢！

正要吃，徐冉疾手快夺下，“爹，说好的撞墙呢。”

受到夫表扬时，徐冉不得不叹：想她一个音痴被活生生练成辨音手，要是受了这里的教育再穿回现代，完全混得了音乐圈文艺圈学术圈，等她上了学再学习周易和天文地理，说不定还能摆个摊给人算命！

拿了一张宣纸，提笔往上面写了个墙字，然后起纸角，往徐冉那边喊一声：“爹这就撞墙。”然后气定神闲地拿脑门瓜往纸上撞去，撞了好几下，拿手将纸抠一个，厚颜无耻：“你看爹撞墙撞得多走心，连墙都撞破了！”

临睡前忽地想到今日替学神许的心愿。

要知，饭的难吃，保不齐会要人命的！

徐冉诚实回答：”此曲相传为一名叫伯牙的人所作，鼓琴遇知己，遂作此曲。”

徐老爷翻翻白，还私了，今儿个他可得好好让冉冉瞧瞧他这个爹的有多聪明。

徐冉：苍天啊大地啊，谢谢啊！

徐冉自是应下。回家兴兴地将琴

“希望学神能够早日找到真白偕老，生一堆的宝宝。”

夫第二堂乐课时，课堂小测，请大家用自己选的乐演奏一小段。到徐冉时，她自然是选了《》中的第六段。

一曲毕，夫惊为天人，连连追问此曲从何而习？作曲者为谁？

然后往床上躺。

徐冉：我的内心受到了伤害。

嗯，就是这样，奋斗吧徐宝宝！向着成功之路迈吧！

古琴她没有学很久，学了个二年，弹得最熟的自然是《山》。全曲《山》四段，《》九段，她记得瓜烂熟。以声第六段“七十二拂”最为顺手，手法讲究“、拂、绰、注”。

想着想着，心里泛起酸来。翻了个钻到被里将捂。

一时间激动无比，为她妈当年报古琴班的英明之举动得泪满面。

小丫片，还敢跟她自家爹斗法，着呢！徐老爷哈哈哈哈笑，从徐冉手中拿过绿豆糕，一吞。

徐冉晃晃脑袋，越想越觉得烦闷。