“……”和陈靖yAn想的一样，他看到了一屏幕的男X生，随着宁映白的动屏幕，还越来越多，“我草你别给我看了我对这玩意不兴趣。”

小陈靖yAn还问过他爸妈他到底有没有一个落在外的哥哥，大他十来岁的那。他爸都被他气笑了，反问他你觉得可能吗？

“想象得啊……别人就算了，是你那倒也正常。”陈靖yAn只回应了宁映白的第一句话，后面的句在他听来也有些心酸。他跟这个世界的小宁映白得保持异X师生的正常距离，但他接过其他世界的小宁映白，她上那浑然天成的野X很容易就让他想到后来发生的事——那是宁映白真正的人生分界线。

连他都看得来陈老师对宁老师的“追求”有多么烈，而宁老师见到陈老师时的神情好像也真的有那么意思。

“你还真别说，十几年前还有一好，好多h网都还没被墙。”宁映白g净了下T，翻了个，在他面前轻车熟路地在手机浏览输了一串网址。

小陈靖yAn说他们是他们，我们是我们啊，我和白铁哥们好吗别说什么喜不喜的。

同学围着他来来去去就是那几个问题：你和陈老师什么关系、你怎么看陈老师和宁老师的关系、陈老师对宁老师那样你就没想过追白？

初中男生基本上就是一充满hsE思想和语言的动，什么话题都能往下三路上扯。

这时候的小陈靖yAn还在为他的生长发育度发愁，他上T育课看到陈老师就会想自己长大了也能长这样么？

其实他通过父母的外形就能知自己未来不会太差，只是这时候的他急着去长大。

他看到陈老师就特别别扭，为什么世界上会有长得那么相似的两对人还刚好现在了一起，为什么别人非得把那俩人的关系代到他的上……

如果那样的表情现在白脸上的话……

藏不住的。

于是初三七班的男生会在课间里一脸邪y地讨论“他们谈恋Ai应该会ShAnG吧？”“他们现在Ga0过没有？”“我草宁老师那爆炸的材也太了吧！”“nmd，你有陈老师那样再说吧！”

宁映白延续着“被追求”的设定，一段时间后大方承认了他们确实“开始往”。陈靖yAn则会在有意无意间透他俩住一块的小细节，别人问起来既不承认也不否认。消息不胫而走。

小陈靖yAn平时也会参与下三路，但在这个问题上他选择静默不语。他不敢往那方面想，害怕在教室里起生理反应。若是要想象那俩老师的场景，那他……也会想象自己和白那什么……

初三的那两只小的没少因为宁老师和陈老师那说不明不白的关系被班上人开玩笑，得他俩相都不太自在。

小宁映白是有一个人问她就骂一个人回去，只有吕小萌会不依不饶地追问，她也拿吕小萌没办法。

他有时会想着白手冲，本来就带着一罪恶，有了这个想法之后都不敢了。

这些事她也和陈靖yAn说过，只是见到了少nV时代的她就自然而然地景生情了。“P，现在一看就一小nV孩啊，装什么大人。”她又自嘲了一句。那时候的她总以为十八岁或者上大学是一人生分界线，一旦迈过就能自在无忧。

宁映白对同事说，对呀，陈老师在追我呀，我还在考虑呢。

“你能想象一个十五岁的小nV孩——过去的我满脑hsE思想吗，就想着找个男人p0cHu。”宁映白从陈靖yAn上下来，慢慢躺在他边，说起了过去的她，“我那时候觉得自己可成熟了，发育得早，跟同龄人一b我就是大，怎么着也不能我的实际年龄算吧，四舍五我就把自己相当于十八岁了，该的事都能。”

“呀，我想到一件很重要的事。”首页的d图质量不，宁映白兴趣缺缺，“不

话题中心的主角b这群初中生想象的还要1N无度。十一年前的世界并不缺少娱乐手段，他们偏偏就喜像在没有通电的地区一样把xa当成主要娱乐方式。