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“你说什么就是什么。”林静
轻飘飘地说。
“在谁手上就是谁的,你不服就
起来抢回去。”
林静
拿走他手上的作业本,看了一下。
林静
从函数的定义再讲到解题方法,反复讲上多次,嘴
都讲
了,何
仍然似懂非懂。到最后林静
开始怀疑自我,翻着课本看是不是遗漏了哪个步骤,为什么何
怎么听都听不懂,这不该是一个初中生的理解能力。他叹了
气,说:“要不你先
两
题看看,
觉你思路有问题。”
何
的注意力被
引过去,率先拿起西瓜咬了一
,立
吐
来:“妈!你又用切了蒜的刀切西瓜了吧?”
带着蒜腥味的西瓜比风油
还提神,何
被迫提起
神听林静
讲课。
何
被闹得极为沮丧,试着
了两
题,思路全歪到了天边。
何羡一手拿一个作业本,同时往俩人后脑勺一拍,说:“几岁了?怎么还跟小孩儿一样。”
不过事实跟他想的显然不一样——林静
用作业本轻轻蹭了蹭他的脸。
“你忘了你小时候有次趁林静
吃饭把冰棱
往他衣服里
的事情了?”
袁秋玲从厨房端来一盘西瓜,嘱咐说:“别累着了。”
林静
的声音就像山泉
一样清冽,和缓地
淌,娓娓而谈。何羡听着林静
讲课的声音,停下
题的手,不自觉地盯着林静
看。
何羡没忍住继续想,不就拍了下后脑勺,不至于要给他一拳吧。他抓
了手里的作业本,吞了吞
。
有事可
的何
也听得有
打瞌睡。
“啪”地一声让两人都安静下来。何
相当不服气,捂着后脑勺,碎碎地骂:“用吧用吧,用不死你。”她坐回去,乜斜着林静
,“我真服了遇见你这
人,怎么从小就欠。”她的碎碎念跟蚊
的声音一样嗡嗡嗡地响。
何羡往何
脑门上一拍,教训
:“这里三个人就你抄答案。我把答案收了,以后不准抄。”
袁秋玲瞪她一
:“有的吃就不错了,挑什么。”

一
气,何羡放缓语气说:“这样,我来给你讲,能听懂的,初中
“凭什么,那是我的!”
“……有这事?”
何羡在检查何
昨天的作业,
得有模有样,一看就是抄的。
“不还,没空。”
何羡把笔还给何
,安抚说:“别跟他计较了,反正你俩半斤八两。”
无所事事的何羡听得有
打瞌睡。
翻动书页的沙沙声像羽
一样轻轻挠着何
的耳朵,她心虚地看向何羡,刚好对上何羡审视的目光,一下
把脖
缩回去,又对上林静
无语的表情。两相夹击下,她夺过何羡手里的作业,理不直气也壮:“抄下答案怎么了,你们没抄过吗?”
……打回来啊。何羡松了
气,至少比给他一拳好。
林静
说:“哦,我故意的啊。”
林静
说:“没有,我成绩很好,自己
比抄答案快。”
何
震惊地看着林静
:“你真的好贱啊——哥,你看他,什么人啊这是……你还我!!!”
你就用什么不行吗!”
何
坐中间,两人一人一边开始辅导何
。
他转
看向林静
,这人摸着后脑勺不知
在想什么。
雨变得淅淅沥沥,冲刷着地面的青苔。嘈杂的雨声让何
开始开小差,她说:“哥,要不我不学了吧,我不想上大学。”
“是真有。”
何
:……
何
:“?哥?”
“那就别吵了,咱们趁着没那么
就抓
时间。”何羡抱着林静
的手臂,把他拉到桌前坐下,“静
哥哥,何
的数学就靠你了。”