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6 穿着anmobang上课(2/2)

——少年几乎没有听到铃声。

填充占据着的内里终于对内这东西有了更加鲜明的认识,那振动使得每一寸都被碰

少年闷在自己的双臂间,发了带着啜泣的笑容。

、好舒服。

学长稍后才来,在念了那句咒语后,他微笑着问少年:“喜这个礼吗?”

唐突地被从他下离,取而代之的是无数争先恐后地从内里涌,少年猛地了一气,而后才意识到——

的振动忽地减弱了。

“嗯、嗯嗯……”

现在的,正名副其实地于大广众之下。

少年向那里走去。

他便顺那声音往下沉去。

但他的摇摇晃晃地、还记得下课后和主人约在车棚里。

他不知有没有人注意到了他的举动——事到如今这已经变得不甚重要。

气息因此在狭小的空间里循环,他听见被压抑间的通过骨血传抵耳,在颅骨内侧回响。

这样的间歇也冷却了内腾起的度,因而始终没有到来,少年在它的边缘不住地徘徊,他维持着不上不下的状态,直到下课铃声响起。

扭动的端好似在着他的,少年轻抿着,克制住的冲动。

“哈……哈呜……哈……”

少年更地抿住了,世界开始变得乎乎,快却变得鲜明,的振动好似也变得更快,把他一遍遍推向更

少年呜咽了一声,用带着意与气的声音答:“隶、很喜。”

——一堂课上,里的反反复复。

有时振动突地弱了下来,他忽地就被拽回了现实,空闲下来的官充分地意识到方才的自己有多么不堪,烈的羞耻与难过转变为了下一次的快,不断在他上叠加。

车棚时,消失的声音让他几乎因此达到了一个小小的

“嗯……”

在他乎乎的脑海里,学校是灰的扭曲,而声音则像一向他伸来的

少年的呼变得重——振动并不烈,却足以撩拨他内的度,从小腹缓慢升腾起的温度混了他的呼

“嗯嗯……呼、咕……”

他的主人似乎在随兴的调播的振动度,有时侯杀得他措不及防,让他在课堂上几乎失神。

直的脊背支撑不住了,他趴在桌上,把自己埋双臂间。

上带着一个,那,全在了里。

而四周的声音反而在这时变得越发清晰——老师的声音,粉笔在黑板上,翻书声,窃窃私语声。

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