只有“人”

但是说这些话的人

2

难怪现在人才会看不到他们中途的付与持

是可喜可贺的

看似很有意义

还真的以为自己找到了梦想

甚至认为自己的人生没有意义

而不是他人胁迫或诱因引导

没有人太孤僻、太外向

以为已经了解自己未来、甚至是终要走哪一条路

都要

因为只有这样

2

y要说成喜

隙

而自己的人生抉择亦心甘情愿

总会疲乏倦怠

提倡孩有梦就要去追

一定是有一内心的动力驱使

走自己的路

甚至有时候其实是几年

觉少加了一味、总哪里怪怪的

虽然我不知这能不能称为人生

都是人类自己创造赋予的

让人与人之间的互动关系愈加复杂

1

但依我看来

并不了解

又不可或缺

也不能有任何怨言

但又说不T的原因是什麽

2

近几年许多年轻人在谈论的追求「梦想」

久了即疲倦无力

然後全力以赴的

没有人太懒惰、太勤劳

或者压不是自己规划的

则这份不同就不能说是个X上的藉

1

这样的人生

原来是如此轻易达成

全都规划好了

那麽就会像我说的一样

将会後悔个几天、几个月

因为

都是人，人没有之分

却没有到

更有效率的完成一件大事

成效预期会或好或坏

但无论如何

也许你会说这是天生的习惯

没有人太胖、太瘦

都被老一辈批评是不切实际的空言论

因为每个人

不要自己喜的事

不知自己是谁

是否艰辛、努力都不重要了

照着他们的安排

2

这让我先前的疑惑—为何现在人成功名如此容易，给了解答

2

1

才会知了之後的成果

即便不是依自己的"心"规划的

有时会迟疑犹豫是否这件事情

甚至纷争支离

但如果因为如此

现在、古代对於梦想与成功的偏差

没有的人、矮的人、胖的人、瘦的人、好看的人、丑陋的人、勤劳的人、懒惰的人、孤僻的人、外向的人

也许在为别人而活

你有时会突然急切的心血来cHa0想一件事

毕竟这都是你想的

或者有何用

要喜自己的事

而不是努力持

没有人不值得被看见尊重、认同、鼓励

现代的教育理念似乎b以前好多了

每个人的观察能力本就不同

更有目标

能让你更有动力

停下来好好想想下一步应该怎麽走

为什麽会在这里

原来就是现代教育改变

这世界上所有形容词

1

有人说

无论这件事情对你有没有影响、帮助

并且没有一分一秒是浪费掉的

大家都是“人”

并且予以调整修正的空间

休息

无论有没有经过思熟虑

没有人不是人

记得到最後

而不是将重放在中途多麽努力持、辛苦用力

2

不够充实

即使中间跌倒了

这许是因为你不了解自己的个X

为了达成目的

如果自己不喜的事

如果这真的是你内心想的事

虽然两者

也许你本不知活着是什麽意思

而造成与他人的误解

并不是一GU脑儿的Sig苦g

你不是在过自己的人生

2

将重放在梦想的实现、目标的达成

不妨可以稍歇一下

中间的过程

没有人太好看、太丑陋

没有人太、太矮

追讨

有一些些的遗憾、好似缺少了什麽

在一连串峰X的成就作为之後

才能获得成功的忠言逆耳

你到底仍是听了最亲近的家人、父母或师长同学的建议

却又想不起是少了什麽调味料

并想要获得息的片刻

才能获得成功的陈腔lAn调

就是要找到自己所兴趣的事情

休息思量之时间

没有人太好、太坏

却不知有何意义

人生决定喜的事

就仿若吃外