那一刻，钟执想告诉她，他所认为极致的Ai，就是和她一起留在黑暗里，然后，握住她的手。

一个曾经多么明丽，光彩照人的nV孩，如今像沦落为将要凋落的一朵枯，毫无生气，连大气都不敢，生怕被空气碾得粉碎骨。

原本寒意和恐惧仿佛已经使T丧失温，在和钟执对视那一刻，x腔唯一的沉闷动又开始渐渐复活。

只是旋明没有想到，在她敲门应声而后，她看到的不只有辅导员，还有钟执。

陈丁奕本以为，能g这格事的钟执会是个大腹便便或者sE厉内荏的中年男人，见面之后他才想起其实早在家长会的时候，相貌sE的钟执就已经在众多家长中给他留下了较为刻的印象，但他不可能仅凭一面就把所有同学和他们的家长对号座。

但是无论怎么sE，他和旋明所地事仍旧是不可能被这个社会所接受的。

她正想着，钟执突然牵住了她的手，当着辅导员的面，与她十指相扣，看着她的时候，那温和的墨瞳似乎在说——不要怕。

陈丁奕是昨天晚上偶然从学生那里知事情的“来龙去脉”的，于教育工作者最本质的责任，他还是将信将疑地一早就联系了钟执，让他到学校。

安静的办公室里只有他们两个人，陈丁奕是个二十七八岁的年轻小伙，看他们肃穆的神情，应该之前已经谈过一次了，只是在面对平静自如的钟执时，陈丁奕反而正襟危坐得像一个学生。

陈丁奕善意提醒钟执，你们所地一切，都有可能成为钟旋明未来人生的W。他也不希望看见自己带过的学生，经历残酷的考后，因为这事而在别人面前抬不起。

“来，你也过来先坐下吧。”陈丁奕的目光和蔼而g净，没有挖苦，也没有嘲讽和鄙夷。

他再三告诫，如果各自回归应有的正常轨迹，现在放手，还来得及。

旋明走到钟执边坐下的时候，恍然间，她想起了小学的时候因为调捣而被班主任叫家长的事——叫家长，那恐怕是每个学生都害怕经历的噩梦，自己的顽劣在班主任的火金睛下无所遁形。

才一两天不见，竟然像隔了一个世纪一样漫长。

“导员你好。”旋明动了动g涩地，先是给导员打招呼，然后又两酸涩地看着钟执，“爸……你怎么来了……”

他认认真真地问，钟执也一五一十地回答。

终于有人要正式且严肃地开始教育她了吗？

第二天，也就是离事件过去刚好一周的时候，辅导员陈丁亦也知了这件事，然后通知旋明早上第一节课下课以后去办公室找他。

。”

然后这时，旋明就来了。