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度残留,
官也残留着,呼
因此变得困难,他在溺
的泥沼里不断挣扎,甚至没有察觉课间时间就这样悄然
逝。
好在这会儿离下课并不远,他的异样被自然而然地淹没在了下课的铃声当中。
——负隅顽抗。他想。
——这到底是什么?
尽
他努力遏制了所有可能脱
而
的声音,然而
重的呼
却无法扼杀。
老大绝对不是因为安了好心,他只是在挑选最让少年难受的时机,少年脑内因此有着不断鸣响的警铃——事实上,他一动不动地趴在座位上,多多少少也带着以此保存
力的意图。
这会儿的少年连快
是什么都不甚清楚,更不要说前列
快
了,所有这些不熟悉的概念如同风车般在他脑内旋转。
临近下课时,
埋在他后
里的

忽地振动了起来。
少年猛地一颤,细微的嗡鸣声透过血
传抵鼓
,他差一
儿惊叫
声,幸好课堂的氛围生生遏住了他的声音。
平日里的少年并不是什么引人注目的人,他此刻的举动也仅仅被视为
不适或是睡眠不足——没有人知
少年正在怎样的
望中挣扎。
可是正在沼泽中下陷的人一定不会因最终会被淹没而放弃挣扎,少年觉得自己大概也是同样,他知
这挣扎徒劳,却也还是打算去
。
“呼、嗯……”
麻酥
渐渐从后
传来,少年不由自主地
直脊背,双
在桌
下方夹
,
睛慌
地寻找着老大的
影。
这个人不可能对他有一丝一毫怜悯,也绝对不会在这个场合下放过他……!
从最开始接受威胁时起,真正的反抗就已经不可能实行,少年比谁都更清楚地明白这
。
少年不知
那是什么,他一如既往地对此有着不妙的预
,然而躁动的不适
不一会儿就让他抛下了这预
,他呜咽着趴在桌上,
不住地颤抖。
这全然陌生的
觉让少年坐立难安,在他没有意识到的状况下,他的耳
已经因为
内的刺激而红透。
——下
酥麻又带着隐约的酸涩,奇怪的亢奋
仿佛要从他
内掏
些什么。
然而振动并没有一直持续,等少年又有余力思考时,他忽地发现它不知什么时候已经停下,只有


的甜腻质
残留了下来。
——他对上了一双满是看戏神情的
睛。
“哈啊……哈、哈嗯……!”
少年意识到了这
,在这之中蕴
着的
大恶意让他


,他

了一
气,试图再度利用专心学习将这些
觉压回脑海。
好难受。
而就在他胡
的思绪间,上课铃响了。
“呜、啊……”少年难过地悲鸣
声,“啊、哈……哈啊……”
陌生的快乐在他
内逐渐地生长,他觉得自己的内里正被某
看不见的东西不断填充,有什么东西似乎正突破原本的限制爆发而
。
他说不清究竟是就此停下还是不断持续下去更加糟糕,他把脑袋埋
双臂间不住地
息,
气在狭小的空间里徘徊堆积,他颤抖着、
地合起双
。
他


、无法理解,他唯一可以肯定的是:老大这时停下那振动,一定不是因为想要放过他。
“呜咕……”
但这
难受又与普通的难受不尽相同,在那
有什么东西在,宛如腐烂至极的
果诞生
了酒
气味一般,他挣扎不让自己被那味
引,但他其实早已在那味
之中神魂颠倒。
老师走
教室时,少年摇晃了一下。