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众学
闻听,再度躬
受教。
“原来是孟公的弟
啊,怪不得如此机变!”严尤对太学极为熟悉,立刻从鸿儒两个字上,推断
了朱佑的师承,笑了笑,迅速将目光转向刘龚,“孟公,你教
了一个好
“说得好!”严尤闻听,立刻笑着抚掌,“你能如此想,也算没辜负陛下的良苦用心。你叫什么名字?师从何人?”
众学
听得心中一哆嗦,连忙又纷纷拱手。严尤见大伙多少还能听得
去自己的话,忍不住又越俎代庖,替刘歆秀
调了一番
人和
事的基本
理。然后,才双手下压,示意大伙自行落座,同时,带着几分期许说
:“陛下矢志重现三代之盛,是以才大兴太学,以举国之力,养天下贤才。尔等当中,日后必然有人
将
相,成为国之栋梁。是以,切莫把大好光
,浪费在彼此之间的争风上。两只井底之蛙,打破脑袋,又能赢到多少好
。携手
井外,才能看到天空地阔!”
“大司徒的教诲,我等一定牢记在心!”
“大司徒说得是,我等将引以为戒!”
还有人则引经据典,力证太学乃一国文教之源。太学兴,则文教兴。太学衰,则其国运与文教,也必然凋零。
严尤见此,索
直接
将。手指坐在左首第一排的朱佑,笑着吩咐,“即然没人带
,老夫就随便指了。这位小兄弟,你可否解老夫心中之惑!”
但是,大
分人,都把
力放在了第一个问题上。对于第二个问题,却鲜有人敢于带
”抛砖”。
这两个问题,看似简单,实际上却复杂无比。当即,众学
们就纷纷陷
了沉默当中。冥思苦想了好一阵儿,才陆续有人起
回应,“太学,乃天下学堂之冠。五帝时为成均,夏时为东序,商时作右学,周则称其为上
。待到前朝,董圣献计于汉武,兴太学,置名师,以养天下之士,此后,太学之名方才固定下来。”
“嗯!”严尤的目光迅速从众人
扫过,然后板着脸补充,“知
就好!同窗之谊,犹如手足。有时甚至比血脉相连的手足兄弟,还要亲上三分。为了一
儿虚名,就手足相残,此行与禽兽何异?!”
“嗯!”很满意众人的态度,严尤的脸
缓了缓,轻轻
。“能不能记住,不光看嘴上说,还看将来如何相
!老夫
不了那么远,但老夫麾下,如果有人胆敢互相倾轧,因私废公,老夫定将其军法从事!”
严尤听了,也不品评大伙说得是对是错,只
笑着轻轻
。众学
见他如此随和,心中的畏惧之意渐去,说
的话,也越来越坦诚。
朱佑没想到自己居然被第一个
到,顿时
张得满脸通红。然而,毕竟先前被老师刘龚带着见过许多大场面,他
张归
张,心思却照样转得飞快。稍作斟酌,便大声回应
:“禀大司徒,学生在此读书,一是为了谋取
,二则是为了将来能报效国家。您老刚才也提到过,陛下以倾国之力养我等太学
弟,我等应该饮
思源,学好本事,替君分忧!”
“太者,大也。大学之
,在明德,在亲民……”有人记
好,
脆直接照搬《礼记.大学》,以免多说多错。
大司徒严尤耐着
,又听了片刻,终究不愿再继续等待。摆了摆手,笑着提醒:“老夫曾经也在太学就读,对太学的来历,其实也略知一二。诸君刚才说得都很有
理,但是,诸君却都只回答了老夫第一个问。第二问,莫非比第一问难许多么?为何至今没有一人为老夫解惑?”
朱祐得到了鼓励,
神大振。先作了个揖,然后继续大声回应:“学生朱祐,字仲先,师从鸿儒刘夫
。师傅名讳,请恕学生不敢直呼!”
众学
被他说得脸上发
,讪笑着再度拱手称谢。严尤笑着还了个半礼,缓缓改换话题,“有些东西,你们卒业之后,慢慢自然会懂,老夫现在不多说了,说多了也没用。老夫今日没太多时间,挨个让尔等一展所长。故而,
脆在这里问尔等一句,太学何以为太学?尔等终日在太学里
埋首苦读,究竟又为了何事?”
“这……”诚意堂内,
闹的气氛立刻转冷。众学
你看我,我看你,谁也不想第一个开
。